基础医学院本科教育教学大讨论活动实施方案

根据学校关于印发《滨州医学院新时代本科教育教学大讨论活动实施方案》的通知（滨医行发〔2018〕 96 号）要求，为进一步深化本科教育教学改革，全面提升本科人才培养质量，经学院党政联席会议研究决定，于 20 18 年 10月31日-11月30日在全院范围内开展本科教育教学大讨论活动。现将活动实施方案汇报如下：

一、学院成立组织机构

针对本科教育教学大讨论活动实施工作，学院高度重视，专门成立了领导小组、专家组和工作组。

（一）领导小组成员名单

组长：杨  成  盖立起

成员：栾希英  张振华  倪艳波

（二）专家组组成：包括学院第二届教学指导委员会成员、学院2018年度教学督导专家成员

（三）工作组成员组成

组长：倪艳波

成员：李光仲   张洪芹  胡  涛  蒋淑君  袁文丹

焦  飞   石  磊  刘鲁英  赵冬梅  吴玉龙

于振海   李有杰  孙  晖  曹  璋  王  东

二、活动目标

开展本次本科教育教学大讨论活动以全面提升本科人才培养质量为主题，通过学习和讨论达到以下目标：

（一）加强思想理论引领，深刻认识“以本为本”国家战略；

（二）坚持问题导向，全面推进“四个回归”；

（三）面向未来科学谋划，开启本科教育发展新征程。

三、讨论议题

（一）培养目标与教学理念方面

1.综合医学教育发展现状、学院发展目标及办院理念，明确下一步本科人才培养工作的发展方向和目标；

2.围绕学校下发的《新时代本科教育教学大讨论学习资料汇编》等相关材料，组织全院教师认真学习和研讨，持续改进” 本科教育新理念；

3. 探讨如何彰显学院的办学特色和优势。

（二）教学内涵建设与培养模式创新

1.探讨如何加强课程建设、教学团队建设、名师培育、教材建设、实验教学示范中心建设等质量工程项目建设；

2.探讨本科创新性人才培养的新途径、新模式，实行多种培养模式并行发展；

3.总结凝练教改班的做法和经验，梳理存在的问题；

4.如何加强在线优质课程等建设，打造一流精品课程；如何推动优质在线课程开放共享，破解区域之间、校际之间优质教学资源不平衡的问题，让学生享受到国内外名师、名课；

5.如何建立科教融合、相互促进的协同培养机制，推动学生早进课题、早进实验室、早进团队；如何将最新科研成果及时转化为教育教学内容，以高水平科研支撑高质量人才培养。

（三）教学激励机制与师资培养

1.探讨学院如何从年终考核、职称评审、评优评先、业绩津贴分配等方面，激励教师投入本科教学，追求卓越教学；

2.探讨如何加强师德师风和教师队伍建设，探讨完善教师教学发展支持机制、提升教师教学能力的措施。

（四）教育管理改革与创新

1.如何健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系，实施形成性评价与终结性评价相结合，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，实现更加有效的学习；
    2.如何加强试题库建设与管理，对题型、内容、难度进行严格监控，提高试卷命题质量，以考辅教、以考促学；

3.探讨如何增强全员育人、全程育人、全方位育人意识及服务能力，如何推进科研与教学、教育与教学、管理与教学的有机结合，形成协同育人的合力；

4.探讨如何完善科学化、规范化与人性化相结合的教学质量管理和保障体系、优化教学服务的内容和形式。

四、讨论形式

（一）专题报告

组织全体教师参加学校层面组织的校外专家专题报告，同时邀请校内外知名医学教育专家来学院讲座，介绍国内外医学教育发展态势及医学本科教育教学改革的思路、模式和经验。

（二）座谈、调研

分别召开教师、学生、教学管理人员座谈会，组织本科教育教学改革研讨和交流；同时对制约学院本科课堂教学质量和人才培养质量的因素进行全面调查，广泛收集师生关于推进本科教育教学改革、提高本科人才培养质量的意见和建议；研究解决问题。

（三）深度访谈

选取有代表性的教师、学生、管理干部和专家学者，围绕医学本科教育改革大讨论议题，开展深度访谈。

（四）宣传报道

充分利用学院网站、宣传栏、微信（QQ）交流群等方式宣传医学本科教育教学改革新信息，反映学院本科教育改革大讨论工作新进展，交流和展示大讨论成果。

五、时间安排

11月1日：传达学校开展本科教育教学大讨论文件，成立学院领导小组、专家组和工作组；

11月2-5日：学院召开教研室主任、党支部书记工作会议，同时要求各教研室、党支部召开全体教师、党员会议，传达学校有关会议精神，下发学校新时代本科教育教学大讨论学习资料汇编；

11月3日：学院邀请教学经验丰富的教授举办教学素养提升报告会；

     11月6日：公布下发学校、学院本科教育教学大讨论活动

实施方案和总体要求；

     11月6日：联合学校教师发展中心、教务处共同举办本科

课堂教学质量提升研讨会；

11月7-9日：选派外出考察团队赴大连医科大学、南京医科大学、中南大学湘雅医学院学习本科教育教学的先进经验和做法；

11月10-20日：组织召开教师、学生、教学管理人员、专家学者座谈或访谈，梳理制约学院本科教学质量的因素，收集师生关于推进本科教育教学改革、提高本科人才培养质量的意见和建议，研究拟解决问题的方案；

11月19-23日：举办学院教案展评、多媒体课件展评和第四届教师说课比赛等活动；

11月24-30日：全面总结学院本科教育教学大讨论活动，并以书面形式报送教务处。

基础医学院

2018年11月5日